воскресенье, 23 ноября 2008 г.

к вопросу об арт-терапии

По мотивам сказок английского писателя Д.Биссета. О том, как Дракоша, Девочка, Совенок и Кот перевоспитали Вреднюгу, пытавшегося все покрасить в серый цвет.
При работе с красками есть такой забавный эффект. Если не прилагать специальных усилий, то краски растекаются, перемешиваются, и на рисунке получается страшный серо-коричневый мрачнизм.
Я на это частенько забиваю, потому что продолжаю видеть исходный замысел, а смешавшиеся краски отношу к маловажным деталям реализации. От моего душевного состояния это никак не зависит, ни о каких особых депрессиях-кризисах не говорит.
И этим порой очень пугаю психологов. Особенно, таких... как бы это помягче сказать... прямолинейных. Потому что их учат - УЧАТ - что человек цветом самовыражается, и всё на картинке что-нибудь да значит, и если там всё серо-коричневое, то надо срочно бить тревогу.
С другой стороны, в записях терапии Экслайн частенько встречаются диалоги типа "Ой, краска растеклась, всё теперь такое грязное... - Тебе не нравится, что рисунок грязный. - Да. Я его выброшу", "Ой, посмотрите, если я беру краски совсем чуть-чуть, то она не растекается. - Тебе нравится, что краска не растекается. - Да."
Это притом, что их никто не заставляет рисовать яркое и красивое. То есть, им действительно не всё равно.

пятница, 10 октября 2008 г.

про розовое и мальчиков

настроила трансляцию из блогспота в лайвджорнал, это тест, меня видно?


я давно говорю, что у нас сейчас общество гендерно несправедливо к мужчинам.
женщине всё можно: можно джинсы носить, можно розовое и шпильки, можно карьеру делать, можно домохозяйствовать - и так далее, вплоть до мелочей.
мужчине можно значительно меньше.
вот и мальчик Петя очень обижается, когда я ему говорю, что ногти красить и розовые вещи - это для только для девочек. "нет, - говорит, - только для мальчиков".

вторник, 30 сентября 2008 г.

про техписов и разработчиков

(14:43:15) orie@icq: что значит: Revision: 2047 - - home page / speed up
(14:43:19) orie@icq: ?
(14:43:45) XXX: медленно грузилась, оптимизировал
(14:44:41) XXX: может че то не очень важное оттуда исчезло, сравни скрины

немного ностальгии

накануне родов
смс из роддома
имя
хроники первого месяца (1)
хроники первого месяца (2)
ровно месяц
два месяца
ровно год был совсем депрессивный
два года
в тот же день, хе-хе

пятница, 22 августа 2008 г.

раздельный сбор мусора: что можно сделать "простому человеку"

Копирую текст из рассылки Мусора.Больше.Нет.

Что делать чтобы помочь городу?

Письмо читателя:

Я как Коренной Петербуржец очень сильно люблю свой город и хочу ему помочь. Что мне для этого нужно сделать?

Ответ:

Что можно делать?

1) Начать сортировать мусор у себя дома. Это не слишком просто и комфортно, особенно если рядом с домом нет баков для раздельного мусора, а места на кухне мало. Но если действовать поэтапно это посильно. Мы с семьёй начали только со стекла - перестали выкидывать его в мусор. За полгода приспособились и привыкли к связанным с этим неудобствам, теперь ещё и от выбрасывания бумаги отказались... Принцип малых успехов

2) Взять себе подшефную территорию - например скверик или даже просто дерево которое тебе нравится и мимо которого ты часто проходишь. Это может быть памятник или кусочек набережной или просто газон. Всё что угодно - любой кусочек любимого города. Начни относится к нему как к "своему". Если видишь мусор - подними, если кто-то бросил мусор - сделай замечание. Если есть возможность сделать это место красивее - сделай - посади куст сирени или цветы. Посади дерево. Это твой кусочек земли - забота о нём даст тебе силы и научит как "проявлять" (то есть делать явной) твою любовь к городу.

3) Рассказывай о том что ты делаешь своим друзьям, знакомым и родственникам. Не навязывай, и не говори "ТАК ПРАВИЛЬНО", у каждого своё мнение. Когда ты рассказываешь людям об этом ты создаёшь для них "возможность", возможность жить по-другому, возможность заметить то что они раньше не видели. А дальше это их выбор!

4) Приезжай на наши акции - вместе убирать мусор на берегах лесных озёр. Это вдохновляет - когда видишь людей которым "не-всё-равно".

5) Что ещё? Если у тебя есть друзья и знакомые, которым тоже не безразлично состояние города и природы вокруг - Можешь организовать собственную акцию. У нас группе в контакте подробные инструкции как организовать свою акцию по уборке мусора. Это не сложно и не дорого.

6) Подпишись на рассылку Мусора.Больше.Нет на subscribe.ru и вступи в группу в Контакте - там анонсы новых акций и отчёты о прошедших.

7) Напиши подробнее о себе, может быть на своей работе или по своему хобби ты мог бы сделать что-то что поможет решить проблему с мусором. Что ты любишь с кем ты общаешься? Всё что угодно, иногда ценные и интересные идеи и дела рождаются в самых неожиданных местах.

пятница, 4 июля 2008 г.

дачное

Петя затусовался с компанией мальчишек лет 8-12. Он носится за ними, а я - за Петей.

- Пых! Пых! Ты убит!
- Нет, ты убит!
- Нет, ты убит!
- Нет, ты убит!
- (рёв) Мамаааааааа! Скажи ему, что я не хочу быть убит!!!

вторник, 3 июня 2008 г.

не нанять ли ассистента...

orie: а что за работа?
NNN: В ассистенты ушла:)
orie: а что ты там делаешь?
NNN: Ну личный помощник директора по развитию.а дальше есть перспективы,в компании есть куда расти
orie: а давно работаешь?
NNN: З недели:)
orie: нравится?
NNN: Очень:)довольна как бегемотик:)
orie: а что именно делаешь?
NNN: Ну как ассистент-вся жизнь начальника в руках
NNN: Дьявол носит прада читала?:)
orie: смотрела только
orie: настолько жёстко? ;-)
NNN: Ну вот я андреа
NNN: Нет,у меня мальчик-хороший:)
orie: ;)
orie: чем отличается директор по развитию от управляющего директора?
NNN: Ой у них совсем на чуть-чуть отличается
NNN: АА очень много занимается рекламой маркетингом и связями с общественностью
NNN: BB-нет.
NNN: Я до конца еще не разобралась
NNN: Оба мужика умные,но в бытовом плане просто дети
NNN: Что делать,пуговица оторвалась,телевизор не работает,интернет упал,какой у меня пароль на компьютере,а в кино посмотри когда сеансы,а что делать,я очки сломал,ой а когда у меня тренировка
NNN: Смешные:)
от себя: иногда мне приходят предложения поработать ассистентом какого-нибудь директора.
я каждый раз пугаюсь: мне эта работа кажется слишком гендерно-женской, я вряд ли справлюсь.
мне бы самой ассистентка не помешала.

четверг, 29 мая 2008 г.

женский тайм-менеджмент

(17:30:22) NNNNN: я, может, и рада была бы его куда-нибудь сплавить и заниматься своими романами, но я себе сказала, что это все подождет до осени, а сейчас надо наслаждаться замужем. а если не подождет, то так им и надо и не жалко :)
(17:30:54) yermishkina@gmail.com: ;))))))
(17:30:59) yermishkina@gmail.com: роковой женьщин
(17:31:10) NNNNN: нет, я изображаю тайм-менеджмент

среда, 21 мая 2008 г.

Монтессори-школа Михайловой: праздник в Сосновке

Праздник окончания учебного года наша Монтессори-школа отмечала в Сосновском лесопарке.

Организован он был в виде длинной сказки-игры про петушка, с хождением по маршрутам и остановками на станциях. Детей было человек сорок, с родителями. Их поделили на группы, чтобы не было толкотни на станциях. У нас была команда зелёных петушков (см. значки на детях на фотографиях). Между станциями нужно было ходить по пёрышкам определённого цвета, прикреплённых на деревьях.

Сюжет игры: жил-был Петушок у себя в домике.

   

Хитрая Лиса обманула Петушка: насыпала ему зёрнышек, подкралась сзади, схватила, и убежала - далеко-далеко в лес.

   

Вернулся Кот домой, а Петушка-то и нет!



Пошли дети Петушка искать - по цветным пёрышкам. Вот же оно, пёрышко, на дереве!

 

Вышли дети на полянку, а там - Гриб!

 

Гриб Петушка не видал. Зато показал детям сказку про зверей, которые прятались от дождика под грибом.

    

Потом дети пошли дальше по пёрышкам и попали в гости к Гусенице Очаровательной.



А потом - к Вороне.



У Вороны дети лазали по верёвочным конструкциям, завязанным между деревьями. Эта часть меня впечатлила больше всего. Почти альпинизм. Выглядит жутко, а деле оказалась очень безопасная конструкция, захочешь - не сорвёшься.

     

А потом дети попали в гости к Сове.

  

А потом оказалось, что пока дети бродили по лесу, Петушок сам убежал от Лисы и вернулся домой! Дальше был хоровод, и шарики. И вообще ещё было много всяких подробностей, на которые у меня не хватило батарейки в фотике ;)

Нам с Петей очень понравилось. Остальные фотографии здесь

понедельник, 19 мая 2008 г.

резюме первой недели плотного общения с C++

На работе сейчас хожу и всем рассказываю, что мне нужно отдавать девелоперские задачи, потому что они мне интересны. Недавно мне предложили написать компонент программы на Qt/C++. Я некоторое время посомневалась - браться или нет, потому что в перспективе меня C++ не очень интересует, а конфликт между "желанием самообразования" и "уложиться в сроки и ничего не сломать" - обещал быть серьёзным.

В результате я взялась, в процессе очень много матерюсь и расстраиваюсь, но в целом не жалею: полезно почувствовать границы своих способностей (где я ещё брюнетка, а где уже блондинка).

Всё что касается классов, объектов, наследования и пр. - идёт достаточно легко. На фоне филфаковской лингвистики ничего нового, ну или просто это концепции совсем для блондинок. Всё, что касается указателей, времени жизни объектов, связывания - с очень большим скрипом, явно не хватает системных знаний. И - слишком много инструментов контроля за вещами, которых я не понимаю и не очень стремлюсь. "Из этой книжки я узнала о жизни бабочек даже больше, чем мне хотелось."

Такие вот дела. Через неделю проект кончается, выйду из изменённого состояния сознания, буду отсыпаться и приходить в себя ;) Уложиться в сроки - самое сложное, совершенно не могу разделить на этапы и предсказать, что займёт сколько времени: не знаю, какие вопросы возникнут после получения ответов на текущие.

пятница, 16 мая 2008 г.

Купил машину - посади дерево: 17 мая в СПб посадка деревьев

Завтра, 17 мая, в Санкт-Петербурге состоится акция проекта "Зелёный выхлоп", проходящая под девизом "Купил машину - посади дерево". Все желающие могут помочь в посадке деревьев. Площади для посадки предоставляются городскими властями, саженцы - Лесотехнической академией.

Вот что пишут организаторы акции: "С каждым годом количество автомобилей растёт; неизбежно увеличивается количество вредных газов в атмосфере города. Чтобы это понять, не нужно быть учёным - достаточно выйти на улицу и подышать "свежим" воздухом.
Цель проекта - сделать воздух свежим, а не "свежим". Снизить количество машин мы не можем, а вот озеленить город - посилам каждому. Добровольцы могут участвовать в посадках деревьев, а также покупать специальные стикеры на заправках/автосалонах: на собранные средства будут приобретаться саженцы. Особенно приветствуется участие автовладельцев!" - со страницы проекта Зелёный выхлоп Вконтакте

Завтра, 17 мая, деревья будут сажать в сквере на Малой Карпатской. Сбор в 12:00 у м. Купчино.

пятница, 9 мая 2008 г.

Веб2.0 и техписательство

Размышляю о карьере. С одной стороны, мне сейчас интересно всё, что связано с "тусовочной" частью веба. С другой стороны - в этих проектах техписы не нужны. Социальные сервисы нынче стремятся к тому, чтобы всё в них было просто и понятно с первого взгляда и документировать ничего не было нужно. Акцент делается на проектировании простого интерфейса, а не на документировании сложного.

На работе у нас сейчас очень много технических решений принимает человек, который любит PHP и AJAX. Например, любой написанный им компонент, даже если он выглядит как часть десктопного приложения, в душе, тайно от всех, гоняет веб-сервер через Internet Explorer.

Разрабатываемая сейчас Большая Внутрикорпоративная Система Учёта Всех Плат, Проводочков и Радаров имеет веб-интерфейс с огромнейшим количество контекстно зависимых панелек на AJAX, парой десятков сущностей с ни о чём не говорящими названиями и разнообразнейшими связями. Уместить всё это в голове мне не удаётся уже не первую неделю разработки руководства пользователя (правда, в фоновом режиме).

Поскольку данный проект совмещает в себе черты "новых тенденций" (AJAX) со "старыми" (архисложный интерфейс) привели нас к неожиданному решению - снабжать каждую AJAX-панельку контекстной справкой, открывающейся по клику на иконке с вопросительным знаком. Не знаю, будет ли в результате реализовано именно так, но сама по себе идея - это очень смешно, по-моему.

четверг, 24 апреля 2008 г.

опрос о блоге yermishkina.blogspot.com

На блоггере обнаружилась такая функциональность, как опросы.

Тестирую. Просьба зайти сюда и проголосовать.

пятница, 11 апреля 2008 г.

о некорпоративной этике и личностном пространстве

Урра! Я придумала запись, которая не-техноблог

Полевые антропологи очень часто попадаются в одну и ту же этическую ловушку: объект их изучения - живые люди. Когда дело доходит до публикации результатов исследований, респонденты могут всерьёз обидеться - на сделанные выводы, да и просто на саму публикацию. Чем ближе изучаемая группа социально - тем выше риски прямого конфликта.

Сама я в этой шкуре была, когда мои интервью с учителями школ города Изюма Харьковской области запретило местное ГОРОНО.

Нужно сказать, что тогда я была молодая и горячая, и моё отношение сводилось приблизительно к "Перебьются, буду делать скрытую запись".

Я уже давно не занималась полевой антропологией, и у меня есть возможность взглянуть на это со стороны. И когда Юлия Вишневская во флейме со своими бывшими "изучаемыми" пытается выглядеть белой и пушистой (я-де никого обидеть не хотела, я хотела просто описать всё как есть, у меня у самой больше вопросов, чем ответов) - это всё выглядит как огромная фига в кармане. Потому что, по-моему, хотела обидеть и обидела. Хотела описать странных, несуразных, временами чудовищных инопланетян - их и описала. Ну и так далее.

Пару лет назад был другой подобный скандал: девочка уволилась с какого-то радиоканала и расписала в блоге тамошний кадровый фашизм. Доказывать, что они не верблюды, обзывая девочку последними словами, пришёл чуть ли не гендиректор. Так вот - героиня радиоканальной истории вызывает у меня намного больше уважения - просто потому, что для неё это была "карьера всерьёз", и такое увольнение требует некоторого мужества. Никакой там журналистики-антропологии за спиной, чтобы в растаманском свитере босиком рожи корчить.

Справдливости ради, нужно сказать что оппоненты Юлии Вишневской тоже вызывают мало симпатии. Особенно хорош стукач, с его невинно-обезоруживающим рассуждением (вот если бы Вы увидели грязную чашку, Вы бы её вымыли? ну и я увидел Вас спящей на рабочем месте - сфотографировал и показал начальтсву. а как ещё можно было поступить?)

Поступить в этой ситуации можно, имхо, ровно одним образом: разбудить, чтобы начальство не увидело. До сих пор удивляюсь, что существуют люди, допускающие иные варианты.

А статья всё равно любопытная, почитайте, если ещё не:
ЖЖ-шный вариант - там больше фотографий, чем на сайте "Эксперта", а комментаторы восторженные
Публичный вариант - там же свара с "бывшими коллегами"
Комментарий Emahunt - это очень уважаемая мною блоггерша (русскоязычная американка и антрополог)

проблемы создания руководств пользователя к AJAX-интерфейсам

Наш отдел сейчас активно разрабатывает систему учета выпускаемой нами продукции (изделия, типы изделий, комплектующие, проекты и т.п.) - для внутреннего пользования.

Система имеет веб-интерфейс с элементами AJAX, и я сейчас пишу к ней контекстную справку (в дальнейшем тексты планирую использовать в руководстве пользователя).

C логикой описания AJAX-страниц обнаружились две проблемы, затрудняющие как ориентацию пользователя, так и описание интерфейса:
1. Описываемые объекты гибкие и изменчивые, поэтому сложно разбить описание на логичные и единообразные разделы. В описаниях десктопных приложений (или статических веб-приложений) можно соотнести каждый раздел руководства пользователя с одним из окон (или веб-страниц). С AJAX'ом этот номер не проходит. Если соотносить раздел описания с одной статической страницей, сложно объяснить пользователю, почему в разных случаях это страница выглядит по-разному (и когда это всё ещё та же самая страница, а когда - уже другая). С контекстной справкой мне никаких решений принимать не надо: вне зависимости от моего желания, разделы привязаны к статическим страницам. Но когда дело дойдёт до формирования руководства пользователя, не исключено, что структуру придётся переделывать. Вообще, конечно, описания "от функции", а не "от интерфейса" - рулят. Но качественно их придумывать я пока не научилась.
2. AJAX провоцирует разработчиков на размещение элементов управления в произвольных, неожиданных, неочевидных местах. Кроме шуток! Попробуй догадайся, что если нажать неприметненькую серенькую фигапочку в середине экрана, развернётся панель фильтрации списка. Я не сторонник размещения скриншотов в контекстной справке (место скриншотов - в руководстве пользователя). Но, подозреваю, в данном проекте придётся от этого правила отступить: нужны скриншоты с большими красными стрелками: "элемент управления, о котором идёт речь, - ЗДЕСЬ!!!"
update: ну и вдогонку: Прямые ссылки на AJAX веб-сайтах – наша технология Fullajax Direct Link

среда, 9 апреля 2008 г.

женский personal information manager

а теперь вопрос на засыпку, уважаемые:

встречались ли вам мобильные устройства (телефоны, наладонники и пр.), в которых наряду с записной книжкой, календарём, таймером и списком задач присутствовал бы календарь менструального цикла?

и если нет - как такое могло случиться с производителями гаджетов?

суббота, 5 апреля 2008 г.

пишу исходники документов Word

Научилась создавать шаблоны для автоматической генерации отчетов в вордовом формате (Word 2003, который WordprocessingML). Временами запарно, но преодолимо.

Испытываю от этого процесса хищную радость: много лет использовала ворд как WYSIWYG-редактор, и ругалась, что его формат - это вещь в себе.

Интересно, что во время создания документов в ворде ты успеваешь до некоторой степени усвоить его модель разметки. При изучении спецификаций WordprocessingML многое кажется знакомым и понятным.

Вот документ:


А вот его исходник:




<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?mso-application progid="Word.Document"?>
<w:wordDocument
xmlns:w="http://schemas.microsoft.com/office/word/2003/wordml"
xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml"
xmlns:w10="urn:schemas-microsoft-com:office:word"
xmlns:sl="http://schemas.microsoft.com/schemaLibrary/2003/core"
xmlns:aml="http://schemas.microsoft.com/aml/2001/core"
xmlns:wx="http://schemas.microsoft.com/office/word/2003/auxHint"
xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office"
xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
xsi:schemaLocation="http://schemas.microsoft.com/office/word/2003/wordml http://rep.oio.dk/microsoft.com/officeschemas/xsds/WordprocessingML_Schemas/wordnet.xsd">
<w:body>
<wx:sect>
<w:tbl>
<w:tblPr><w:tblW w:w="5000" w:type="pct"/></w:tblPr>
<w:tblBorders>
<w:top w:val="single" w:sz="4" wx:bdrwidth="10" w:space="0" w:color="auto"/>
<w:left w:val="single" w:sz="4" wx:bdrwidth="10" w:space="0" w:color="auto"/>
<w:bottom w:val="single" w:sz="4" wx:bdrwidth="10" w:space="0" w:color="auto"/>
<w:right w:val="single" w:sz="4" wx:bdrwidth="10" w:space="0" w:color="auto"/>
<w:insideH w:val="single" w:sz="4" wx:bdrwidth="10" w:space="0" w:color="auto"/>
<w:insideV w:val="single" w:sz="4" wx:bdrwidth="10" w:space="0" w:color="auto"/>
</w:tblBorders>
<w:tr>
<w:tc>
<w:p><w:pPr><w:jc w:val="center"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:b/></w:rPr><w:t>Наименование</w:t></w:r></w:p>
</w:tc>
<w:tc>
<w:p><w:pPr><w:jc w:val="center"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:b/></w:rPr><w:t>Кол-во, шт.</w:t></w:r></w:p>
</w:tc>
<w:tc>
<w:p><w:pPr><w:jc w:val="center"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:b/></w:rPr><w:t>Заводской номер</w:t></w:r></w:p>
</w:tc>
</w:tr>
<w:tr><w:tc><w:tcPr><w:gridSpan w:val="3"/></w:tcPr><w:p><w:pPr><w:jc w:val="center"/></w:pPr><w:r><w:rPr><w:b/></w:rPr><w:t>Рубеж №1</w:t></w:r></w:p></w:tc></w:tr>
<w:tr>
<w:tc>
<w:p>
<w:r>
<w:t>Интеллектуальный комбинированный датчик №1.1 (измеритель скорости ИСКРА-1ДА/130) с предустановленной программой настройки параметров
</w:t>
</w:r>
</w:p>
</w:tc>
<w:tc><w:p><w:pPr><w:jc w:val="center"/></w:pPr><w:r><w:t>1</w:t></w:r></w:p></w:tc>
<w:tc><w:p><w:pPr><w:jc w:val="center"/></w:pPr><w:r><w:t>370 (0409)</w:t></w:r></w:p></w:tc>
</w:tr>
<w:tr>
<w:tc><w:p><w:r><w:t>Концентратор № 1.1</w:t></w:r></w:p></w:tc>
<w:tc><w:p><w:pPr><w:jc w:val="center"/></w:pPr><w:r><w:t>1</w:t></w:r></w:p></w:tc>
<w:tc><w:p><w:pPr><w:jc w:val="center"/></w:pPr><w:r><w:t>369</w:t></w:r></w:p></w:tc>
</w:tr>
</w:tbl>
<w:sectPr><w:pgSz w:w="11906" w:h="16838"/><w:pgMar w:top="1134" w:right="850" w:bottom="1134" w:left="1701" w:header="708" w:footer="708" w:gutter="0"/><w:cols w:space="708"/><w:docGrid w:line-pitch="360"/></w:sectPr>
</wx:sect>
</w:body>
</w:wordDocument>

среда, 2 апреля 2008 г.

якуты на Sun Tech Days

в перерыве на Sun Tech Days разговорилась с девушкой.

она преподаёт язык Си в Якутском Государственном Университете(?), и они "собираются переходить на Java". на Sun Tech Days её послали от работы. утром прилетели, сразу в конце третьего дня улетают, город посмотреть не успевают. её впечатления от конференции - "Как много людей, и какая у всех жизнь разная".

для меня было неожиданно и приятно.

вторник, 1 апреля 2008 г.

twimc: о моей сетевой активности

уже недели две как я на работе перестала пользоваться социальными сервисами (включая gtalk и icq). результаты поразительные. в смысле, эффективность серьёзно выросла.

я не знаю, сколько это продлится, но пока мне очень нравится.

в LiveJournal мне писать не хочется вовсе. никакого рационального обоснования этому я подобрать не могу. я пару раз пыталась сочинить гневные и подробно аргументированные тексты, но, как и Гарри Поттеру в начале четвёртой книги, они казались глупыми даже мне самой. судя по всему, это ощущение не поддаётся рационализации. просто неприятно, и всё. надеюсь, это пройдёт.

до FriendFeed я добираюсь поздно вечером, после работы, ужина и усыпления младенца. думаю, тамошние френды меня ненавидят, приходя утром, и обнаруживая сорок подряд комментов и лайков от меня.

ещё, в маршрутках и кафе читаю Google Reader с телефона. извините за флуд в shared items. постараюсь исправиться ;)

при этом, я очень скучаю по многим людям, с которыми раньше общалась путём gtalk и livejournal. надо что-нибудь с этим сделать. наверное, чаще встречаться ;)

вторник, 25 марта 2008 г.

как я попалась на фишинг в блогспоте

Блог на блогспоте у меня только-только начался, и я не освоилась. Кажется, это было в первый день. Приходит в почту вот такое уведомление о комментарии:

Я подумала, что ссылки "See HERE or HERE" ведут на страницу моего блога, где можно просмотреть этот комментарий. И нажала на ссылку.
Браузер перешёл на "сайт злоумышленника", и около системной панели Windows открылось окно: "Хотите установить антивирус для XP?" Окно по всем признакам было очень подозрительное, и я не стала жать в нём ни ОК, ни Cancel, а нажала виндовый крестик. После этого я выдернула Ethernet и пошла звать админа.
Админ прогнал антивирус, который ничего не нашёл.
Конец истории. Будьте бдительны!
Особенно смешно, что за пару дней до этого я написала текcт о безопасноcти.

Я хотела уведомить об этом случае Google, но не нашла как и куда писать. Спаммерский блог был тоже зарегистрирован на Blogspot'е. Вскоре после этого пришёл ещё один такой же коммент от другого пользователя Blogspot, и тут я уже включила премодерацию.

воскресенье, 23 марта 2008 г.

четверг, 20 марта 2008 г.

livejournal извинился, но основные аккаунты не вернул


Livejournal извинился, но базовые аккаунты не вернул.

говорят, что они работают над этим.

значит, таки буду удаляться завтра. я-то, прочитав заголовок новости, понадеялась, что можно будет не удаляться, а, наоборот, купить годовой paid ;)

среда, 19 марта 2008 г.

о идеализме и о ЖЖ

Илья Переседов анализирует причины, по которым люди протестуют против отмены базовых аккаунтов.

мой вариант - третий, в его терминологии - "совершенно непонятный ... идеализм"

мне кажется, что если много людей чего-то хотят, у этого больше шансов появиться и произойти. а если много людей чего-то не хотят - у этого больше шансов не произойти.

именно потому, что тогда с большей вероятностью найдутся люди, которые захотят и попробуют это реализовать.

кстати, с ЖКХ и горячей водой в кране тоже есть пути, было бы желание.

я, кстати, знаю, что я идеалист. и мне это нравится.

юзабилити в gmail

группы адресной книги в Gmail удобны, если добавлять в них людей.
и неудобны - если наполнять группу контактами, которые вводятся впервые.

когда понимаешь, что такое Use Cases, начинаешь обращать внимание на случаи, когда люди про них не задумались ;-)

вторник, 18 марта 2008 г.